Содержание
Ценности современного исторического этапа российского государства, который связан со становлением рыночных
Ответы к тесту
1 (аксиология); 2 (1); 3 (4); 4 (1); 5 (2); 6 (3); 7 (4); 8 (1); 9 (2); 10 (3); 11 (1); 12 (4); 13 (5); 14 (2); 15 (социализация); 16 (1); 17 (2); 18 (1); 19 (2); 20 (3); 21 (2); 22 (3); 23 (4); 24 (1); 25 (1 — 3, 2 — 1, 3 — 2); 26 (1 — 4, 2 — 3, 3 — 1, 4 — 2); 27 (1 — 3, 2 — 2, 3 — 1, 4 — 5, 5 — 4).
1. Философское учение о ценностях и их природе называется ***
2. Высшие ценности носят абсолютный характер, считает античный философ:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
3. Все ценности индивидуальны и относительны, утверждает античный философ:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
4. Мудрость состоит как раз в «постижении умом вещей по природе наиболее ценных», утверждает античный философ:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
5. Ценности – это: требования, обращенные к воле; цели, стоящие перед человеком; значимость тех или иных факторов для личности, утверждает философ:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
6. Высшие ценности носят абсолютный характер, утверждает:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
7. Все ценности индивидуальны и относительны, утверждает:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
8. Мудрость состоит как раз в «постижении умом вещей по природе наиболее ценных», утверждает:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
9. Ценности – это: требования, обращенные к воле; цели, стоящие перед человеком; значимость тех или иных факторов для личности, утверждает:
1) Аристотель
2) Кант
3) Платон
4) Сократ
10. Ценности рассматриваются как объективные факторы реальности, которые эмпирически наблюдаемы, а их источник связывают с биологическими и психологическими потребностями человека, обосновывает:
1) аксиологический трансцендентализм
2) диалектический материализм
3) натуралистический психологизм
4) персоналистический онтологизм
5) социологическая концепция ценностей
11. Ценность это не реальность, а идеал, носителем которого является «сознание вообще», т. е. трансцендентальный субъект, обосновывает:
1) аксиологический трансцендентализм
2) диалектический материализм
3) натуралистический психологизм
4) персоналистический онтологизм
5) социологическая концепция ценностей
12. Ценности тем выше, чем они долговечнее и чем выше удовлетворение, которое от них получают люди, обосновывает:
1) аксиологический трансцендентализм
2) диалектический материализм
3) натуралистический психологизм
4) персоналистический онтологизм
5) социологическая концепция ценностей
13. Ценность – это норма, которая имеет определенную значимость для социального субъекта, обосновывает:
1) аксиологический трансцендентализм
2) диалектический материализм
3) натуралистический психологизм
4) персоналистический онтологизм
5) социологическая концепция ценностей
14. Ценности всегда являются человеческими ценностями и носят социальный характер, обосновывает:
1) аксиологический трансцендентализм
2) диалектический материализм
3) натуралистический психологизм
4) персоналистический онтологизм
5) социологическая концепция ценностей
15. Процесс усвоения и присвоения, в результате которого человек получает и присваивает основополагающие ценности социума и нормы той культуры, в которой он живет есть ***
16. Главная установка в воспитании и социализации личности делается не на изменение мира, а на изменение себя, на самосовершенствование:
1) восточная традиция
2) западная традиция
17. Социализация личности связывается прежде всего с изменением социальной среды и мира:
1) восточная традиция
2) западная традиция
18. Распределение ценностей по значимости их для человека есть:
1) иерархия ценностей
2) система ценностей
3) ценностная ориентация
19. Совокупность важнейших качеств внутренней структуры личности, являющихся для неё особо значимыми есть:
1) иерархия ценностей
2) система ценностей
3) ценностная ориентация
20. Избирательное отношение человека к ценностям, система его установок, убеждений, предпочтений, выраженная в поведении, которая формируется в процессе социализации, есть:
1) иерархия ценностей
2) система ценностей
3) ценностная ориентация
21. Всё многообразие мира может выступать в качестве «ценностей», то есть оцениваться с точки зрения добра и зла, истины и лжи, прекрасного и безобразного, справедливого и несправедливого и так далее:
1) ценности моральные
2) ценности предметные
3) ценности псевдонаучные и иррациональные
4) ценности рыночные
22. Ценности, формирующиеся под давлением особого рода информации, содержание которой связано с мистикой, оккультизмом, астлологией, магией, колдовством, следствие — некритическое мышление и восприятие действительности:
1) ценности моральные
2) ценности предметные
3) ценности псевдонаучные и иррациональные
4) ценности рыночные
23. Ценности современного исторического этапа российского государства, который связан со становлением рыночных отношений. Суть рыночных отношений — экономический либерализм, конкуренция, стремление к высокой прибыли:
1) ценности моральные
2) ценности предметные
3) ценности псевдонаучные и иррациональные
4) ценности рыночные
24. В соответствии с ценностями производится оценка поведения человека:
1) ценности моральные
2) ценности предметные
3) ценности псевдонаучные и иррациональные
4) ценности рыночные
Вид работы: 
