Содержание
Расположите в хронологическом порядке следующие события. А) Северная война
В43. Расположите в хронологическом порядке следующие события:
1) воцарение Романовых; 2) церковный раскол; 3) пугачевский бунт; 4) Смута.
4123 ++/ответ/++
В44. Прочитайте отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и напишите пропущенную в тексте фамилию исторического деятеля, к которому относится данная характеристика:
«Человеческая роль _______ чрезвычайно симпатична: судьба страны очутилась в его руках... когда Русь пришла к нравственному и экономическому упадку... Московское государство нуждалось в умиротворении. Желанным умиротворителем являлся именно он, и в этом его громадная заслуга... Последовал не мир и покой, а смута, но в этом не его вина».
Годунов/Годунова ++/ответ/++
В45 Установите соответствие между терминами, названиями и их определениями.
А) Вотчина Б) пожилое В) приказ Г) кормление
1) центральный орган управления какой либо сферой государственной жизни 2) наследственное земельное владение 3) система содержания должностных лиц за счет местного населения 4) плата крестьян при уходе от землевладельца 5) обращение церковной собственности в светскую
2413 ++/ответ/++
В46 Прочтите отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и назовите самозванца, о котором идет речь.
«…Весной 1606 г. В.И. Шуйский вместе с Голицыным начал действовать гораздо осторожнее; они успели привлечь на свою сторону войска, стоящие около Москвы; в ночь с 16 на 17 мая отряд их был введен в Москву, а там у Шуйского было уже достаточно сочувствующих. Однако заговорщики, зная, что далеко не все в Москве непримиримо настроены против самозванца, сочли нужным обмануть народ и бунт подняли якобы за царя против поляков, его обижавших. Но дело скоро объяснилось. Царь был объявлен самозванцем и убит 17 мая утром. «Истинный царевич», которого еще так недавно трогательно встречали и спасению которого так радовались, сделался «расстригой», «еретиком» и «польским свистуном».
ЛжедмитрийПервый<эили>ГригорийОтрепьев ++/ответ/++
В47 Расположите в хронологическом порядке следующие события.
А) Северная война Б) церковный раскол В) восстание под руководством Е. Пугачева Г) «смута»
ГБАВ ++/ответ/++
В48 Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и напишите фамилию правителя, о котором идет речь.
«… Несмотря на многолетнюю правительственную опытность, на милости, какие он щедро расточал по воцарении всем классам, на правительственные способности, которым в нем удивлялись, популярность его была непрочна. Он принадлежал к числу тех злосчастных людей, которые и привлекали к себе, и отталкивали от себя, – привлекали видимыми качествами ума и таланта, отталкивали незримыми, но чуемыми недостатками сердца и совести. Он умел вызывать удивление и признательность, но никому не внушал доверия; его всегда подозревали в двуличии и коварстве и считали на все способным. Несомненно, страшная школа Грозного, которую прошел царь, положила на него неизгладимый печальный отпечаток …»
Годунов ++/ответ/++
В49 Установите соответствие между именами современников.
1) Ярослав Мудрый 2) Дмитрий Донской 3) царь Алексей Михайлович 4) царь Михаил Федорович
А) патриарх Никон Б) митрополит Илларион В) Сергей Радонежский Г) патриарх Филарет Д) Иосиф Волоцкий
БВАГ ++/ответ/++
В50 Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и укажите, как назывался период в истории России, к которому относятся описанные события.
Прочитайте отрывок из народной песни XVII в. и назовите фамилию народного героя, о котором в ней повествуется.
«Поймали добра молодца,
Завязали руки белые.
Повезли во каменну Москву
И на славной Красной площади
Отрубили бушу голову!
Помутился славный тихий Дон
От Черкасска до Чёрного моря
Разин ++/ответ/++
Вид работы: 
