Содержание
Уровень психики человека в отличие от всех остальных уровней развития психики характеризуется
Ответы к тесту
1-б; 2-в; 3-в; 4-б; 5-г; 6-в; 7-а; 8-б; 9-в; 10-б; 11-а; 12-г; 13-в; 14-а; 15-б; 16-в; 17-г; 18-в; 19-б; 20-г,е;
1.Психология – наука о
а) закономерностях и факторах воспитания и обучения
б) закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности
в) форма общественного сознания, объединяющая в себе научно-теоретический и духовно-практический способы освоения человеком мира
2.К психическим явлениям относят
а) продукты творческой деятельности человека или народа
б) акты поведения человека
в) ощущения, желания, стремления, чувства, образы восприятия и представления
г) телесную экспрессию: мимику, жесты
3.Психика человека в отличие от психики животных обусловлена
а) физическими свойствами окружающей среды
б) биохимическими процессами, происходящими в организме
в) общественно-историческими закономерностями
г) физиологическими процессами
4.Фундаментальные отрасли психологии -
а) отрасли психологической науки, достижения которых широко используются на практике
б) отрасли психологических наук, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей и дают обобщенные знания о закономерностях функционирования психических состояний, процессов и свойств
в) выделяют вопросы, представляющие особый интерес для познания какой-либо одной или нескольких групп явлений
5.Педагогическая психология изучает
а) индивидуальные различия людей, их предпосылки и процесс формирования
б) онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека
в) человеческие взаимоотношения, явления, возникающие в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом
г) психологических закономерностей обучения и воспитания человека
д) проблемы психологической оценки выраженности тех или иных психических свойств и уровня развития способностей различных индивидов
6.Кому принадлежит написание первой научно-психологической работы – трактата «О душе».
а) Сократу
б) Гиппократу
в) Аристотелю
г) Платону
7.Благодаря трудам какого ученого термин «психология» получил широкое распространение в XVIII в.?
а) Гоклениус
б) Уотсон
в) Вундт
г) Вольф
8.Психоаналитики утверждают, что главная роль в формировании личности принадлежит …
а) наследуемым инстинктам
б) событиям, пережитым в детстве
в) социокультурным факторам развития
г) механизмам самосознания и саморазвития
9.Центральным предметом изучения в … является поведение.
а) гештальтпсихологии
б) нейропсихологии
в) бихевиоризме
г) психоанализе
10.С точки зрения представителей когнитивной психологии, психика – это система, предназначенная для переработки …
а) ощущений
б) мыслей
в) чувств
г) информации
11.По мнению психологов гуманистического направления, любому индивидууму свойственно врожденное стремление к полной ….
а) самореализации
б) трансценденции
в) самооценке
г) удовлетворенности
12. Функции психики и адекватность отражения зависят, прежде всего, от
а) настроения индивидуума
б) поло-возрастных особенностей индивидуума
в) освоения культуры, правил поведения
г) строения органов чувств и нервной системы
13. … - это система спинного и головного мозга
а) Периферическая нервная система
б) Ганглиозная нервная система
в) Центральная нервная система
г) Белое и серое вещество мозга
14. Кора головного мозга - слой … вещества, который покрывает полушария большого мозга.
а) серого
б) белого
в) нейронного
15. Укажите концепцию, согласно которой каждая, даже самая элементарная психическая функция, каждое психологическое свойство или состояние человека однозначно связано с работой ограниченного участка мозга.
а) антилокализационизм
б) локализационизм
в) функционализм
16. Сознание является результатом … условий формирования человека.
а) наследственных
б) неосознаваемых
в) общественно-исторических
г) возрастных
17. Укажите функцию психики, обеспечивающую познание субъектом окружающей действительности и самого себя, осуществлению которой служит одно из главных свойств психики – отражение.
а) коммуникативная
в) реактивная
б) регулятивная г) когнитивная
18. Готовность организма или субъекта к совершению определенного действия или к реагированию в определенном направлении называется
а) характером
б) настроением
в) установкой
г) навыком
19. В психологии филогенез понимается как …
а) процесс целостного отражения свойств воспринимаемых предметов
б) возникновения и исторического развития (эволюции) психики и поведения
в) процесс биологического развития организма
г) динамика свойств нервной системы
20. Уровень психики человека в отличие от всех остальных уровней развития психики характеризуется …
а) способностью воспринимать целостные объекты и ситуации
б) инстинктивными программами поведения
в) интуитивными процессами
г) наличием речемыслительного социогенного сознания
д) формированием устойчивых условных рефлексов
е) предметными чувствами