Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме

Помощь в написании учебных работ

Имя

1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

ПринимаюПолитику конфиденциальности

Тема готовой работы

Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме

Вид работы: Контрольная
Формат работы: Word
Год сдачи: 2017г.
Работа сдавалась 1 раз
Предмет:
Психология
Оценка работы:

Вы можете быть полностью уверены в том, что работа "Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме" является уникальной, исключающей плагиат и дублирование, использование данной работы (Контрольная) не может вызвать проблем при последующей сдаче и защите.

Содержание

Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме

106. Установите соответствие между видами памяти по характеру психической активности и их сущностными характеристиками.
1. Двигательная (или моторная) память
2. Эмоциональная память
3. Образная память
++/ответ/ ++
Установите соответствие между нумерованными объектами в формулировке задания и вариантами ответов
1 выражается в запоминании, сохранении и воспроизведении различных движений
3 заключается в том, что воспринятое раньше воспроизводится затем в форме представлений
2 заключается в нашей способности запоминать и воспроизводить чувства
выражается в запоминании и воспроизведении наших мыслей

107. Направленность личности проявляется в …
Укажите не менее двух вариантов ответов
Интересах ++/ответ/ ++
индивидуальных особенностях психических процессов
мировоззрении ++/ответ/ ++
возможностях

108. Наука о периоде максимального расцвета личностного роста, высшего момента проявления духовных сил человека называется …
Укажите один вариант ответа
геронтопсихологией
акмеологией ++/ответ/ ++
дифференциальной психологией
этологией

109. Установите соответствие между операциями мышлениями и их характеристиками.
1. Анализ
2. Сравнение
3. Обобщение
применение общего признака к конкретному объекту
2 выявление сходства и различий между предметами ++/ответ/ ++
3 объединение предметов по какому-либо признаку ++/ответ/ ++
1 процесс разделения предмета на составные части ++/ответ/ ++

110. Вид наблюдения, которым нередко пользуются воспитатели, педагоги, родители и другие взрослые, находящиеся в постоянном контакте с детьми, называется ________ наблюдением.
сплошным
Включенным ++/ответ/ ++
скрытым
пролонгированным

111. К механизмам межличностного восприятия относят …
имитацию
рефлексию ++/ответ/ ++
сублимацию
идентификацию ++/ответ/ ++

112. К качественным методам социально-психологического исследования относится метод …
анкетирования
десантной группы ++/ответ/ ++
социометрии
контент-анализа

113. Попытка показать связь индивидуального и исторического развития человека была предпринята Ст. Холлом в теории …
когнитивного развития
привязанности
психоаналитической
рекапитуляции ++/ответ/ ++

114. Центральным симптомом для кризиса трех лет является …
своеволие
негативизм
строптивость ++/ответ/ ++
упрямство

115. Д. Б. Эльконин в своем «Введении в детскую психологию» определил ее предмет как …
систематизацию, упорядочение фактологии, выявление некоторых общих закономерностей психического развития
изучение процесса становления «субъекта многообразной человеческой деятельности» из беспомощного новорожденного ++/ответ/ ++
сбор и накопление конкретных данных, эмпирических сведений, изучение феноменологии психического развития в детские годы
внешне наблюдаемое поведение ребенка

116. Л. С. Выготский «квази-игрой» назвал _________ или предметную игру ребенка в раннем детстве.
символическую
дидактическую
сюжетно-ролевую
процессуальную ++/ответ/ ++

117. Для юношей характерны такие психологические особенности как …
эмоциональная нестабильность
устремленность в будущее ++/ответ/ ++
построение жизненных планов ++/ответ/ ++
отсутствие заинтересованного отношения к личному смыслу жизни

118. В соответствии с основными объектами исследования современная социальная психология дифференцировалась на такие разделы, как …
социальная психология личности ++/ответ/ ++
психология малых групп ++/ответ/ ++
политическая психология
экспериментальная социальная психология

119. Качественный метод социально-психологического исследования, характеризующийся выдвижением идей о будущем с целью прогноза, называется методом …
дельфи-группы ++/ответ/ ++
синектической группы
конфликтной группы
десантной группы

120. Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме.
++/ответ/ ++
1. Условия развития.
2. Ход развития.
3. Источник развития
1. Морфологические особенности мозга и общения
2. индивидуализация (от социального к индивидуальному)
Присвоение исторически выработанных форм и способов деятельности
3. среда

Условия и цены

Цены на готовые работы в 2020 году
Контрольная - 30 бел.руб.
Курсовая - 60 бел.руб.
Дипломная - 150 бел.руб.

О самой работе

Данная работа Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме (Контрольная) по предмету (Психология), была выполнена по индивидуальному заказу специалистами нашей компании и прошла свою успешную защиту. Работа - Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме по предмету Психология отражает свою тему и логическую составляющую ее раскрытия, раскрыта сущность исследуемого вопроса, выделены основные положения и ведущие идеи данной темы.
Работа - Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме, содержит: таблицы, рисунки, новейшие литературные источники, год сдачи и защиты работы – 2017 г. В работе Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме (Психология) раскрывается актуальность темы исследования, отражается степень разработанности проблемы, на основании глубокой оценки и анализе научной и методической литературы, в работе по предмету Психология рассмотрен всесторонне объект анализа и его вопросы, как с теоретической, так и практической стороны, формулируется цель и конкретные задачи рассматриваемой темы, присутствует логика изложения материала и его последовательность.

Вопросы по работе

Для получения работы или по возникшим вопросам относительно данной работы Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме нажмите по кнопке Заказать работу и заполните все поля формы. Большая просьба, аккуратно заполнять и указывать все данной (ВУЗ, страну, email и телефон), ваши пожелания и требования к работе. При написании данной работы (Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме) используется только свежая литература. Научный подход и профессионализм работников нашей компании позволяют провести качественное выполнение работы Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме, в результате чего полученные работы защищают на «отлично».
Если вас не устраивает само содержание или структура работы: Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме по предмету (Психология) обращайтесь, работа изменяется и оформляется под ВУЗ полностью бесплатно. Наши специалисты проконсультируют вас по любому вопросу, связанным с данной работой по телефону или e-mail.
Контрольная - Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме оформлена по ГОСТу и готова к распечатке и сдаче на кафедру.

Вопросы по оплате

Оплатить работу (Контрольная - Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме) можно через: почтовое отделение, банк или электронным платежом, для всех жителей Беларуси и России.
Работа высылается в среднем по истечении 2-4 часа после оплаты и получении от Вас e-mail с реквизитами оплаты.
Расценки соответственно: контрольная работа или тесты – 30 руб, курсовая работа – 60 руб., диплом – 150 руб. Все реквизиты будут указанны в ответном письме.
Консультирование и объяснения по выполненной дипломной или курсовой работе производится на бесплатной основе.
Все наши гарантии относительно работы Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме по предмету Психология (Контрольная) служат для одной цели - чтобы Вы были уверенны в том, что обратившись к нам в компанию получите желаемый результат и высокую оценку.

Немного о нашем сервисе

В нашей авторской коллекции научных работ, на сайте BYsolo, на данный момент помещены только эксклюзивные работы, сделанные по индивидуальному запросу для ВУЗов Беларуси и России. Наши работы и частности работа: Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме - не имеет дубликатов в бесплатных банках рефератов, поэтому вероятность того, что работа "Установите соответствие между параметрами развития ребенка и их понимание в культурно-исторической парадигме" уже сдавалась в Ваш ВУЗ, практически равна нулю, кроме того, каждая работа, включая вашу прошла тщательнейший отбор на качество и актуальность на данный момент.