Содержание
Установите соответствие между группами психических процессов и их характеристиками
1. Установите соответствие между методами психологического исследования и их характеристиками.
1. Метод наблюдения
2. Метод опроса
3. Метод эксперимента
представляет собой вариант опроса и характеризуется большей свободой проведения процедуры опроса
3 основан на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается лучше всего ++/ответ/ ++
1 основан на планомерном восприятии поведения и деятельности людей и проводится в обычных жизненных условиях без какого-либо преднамеренного вмешательства со стороны наблюдателя ++/ответ/ ++
2 основан на получении необходимой информации от самих обследуемых путем вопросов и ответов ++/ответ/ ++
2. Установите последовательность этапов развития форм поведения в процессе эволюции.
1 Таксисы ++/ответ/ ++
4 интеллектуальное поведение
++/ответ/ ++
2 Инстинкты ++/ответ/ ++
3 Навыки ++/ответ/ ++
3. Установите соответствие между компонентами структуры личности и их содержательными характеристиками.
1. Способности
2. Темперамент
3. Характер
4. Мотивация
1 индивидуально устойчивые свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности ++/ответ/ ++
субъективные ориентации индивидов как членов групп (или общества) на те или иные ценности
4 совокупность побуждений к деятельности ++/ответ/ ++
2 динамическая характеристика психических процессов человека ++/ответ/ ++
3 качества, определяющие отношение человека к себе, другим людям и к миру ++/ответ/ ++
4. Установите соответствие между закономерностями ощущений и их характеристиками.
1. Адаптация
2. Сенсибилизация
3. Явление контраста
1 изменение чувствительности в процессе приспособления к окружающим условиям ++/ответ/ ++
3 изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием предшествующего или сопутствующего раздражителя ++/ответ/ ++
2 обострение чувствительности вследствие изменения условий организма или в результате взаимодействия анализаторов ++/ответ/ ++
возникновение под влиянием одного анализатора ощущения, характерного для другого анализатора
5. Установите соответствие между подходами к пониманию хода развития человека и их сущностью.
1. Биогенетический
2. Социогенетический
3. Персоногенетический
направление в теории социального научения, рассматривающее развитие личности ребенка в контексте его взаимодействия с социальной средой
3 в этом подходе во главу угла ставятся проблемы активности, самосознания и творчества личности ++/ответ/ ++
2 представители данного подхода делают акцент на изучении процессов социализации человека ++/ответ/ ++
1 в центре внимания представителей данного подхода находятся проблемы развития человека как индивида ++/ответ/ ++
6. Установите последовательность стадий психосексуального развития (по З. Фрейду).
2 Анальная ++/ответ/ ++
4 Латентная ++/ответ/ ++
3 Фаллическая ++/ответ/ ++
1 Оральная ++/ответ/ ++
7. Установите последовательность структурных компонентов учебной деятельности по Д. Б. Эльконину.
1 учебная задача ++/ответ/ ++
4 Оценка ++/ответ/ ++
2 учебные действия ++/ответ/ ++
3 Контроль ++/ответ/ ++
8. Психологию подросткового возраста изучали …
А. Р. Лурия.
П. К. Анохин
Ст. Холл ++/ответ/ ++
Д. И. Фельдштейн ++/ответ/ ++
9. В предмет изучения социальной психологии как науки входят такие явления, как …
Мода ++/ответ/ ++
психическое развитие
педагогический процесс
супружеское общение ++/ответ/ ++
10. Установите соответствие между отраслями современной социальной психологии и их содержательной характеристикой.
1. Этническая психология
2. Психология религии
3. Политическая психология
1 отрасль социальной психологии, которая изучает психологические особенности людей как представителей различных этнических общностей ++/ответ/ ++
отрасль социальной психологии, уделяющая главное внимание анализу проблем, связанных с воздействием на группы, общество в целом или отдельные его звенья с целью их упорядочения, сохранения качественной специфики, совершенствования и развития
2 отрасль социальной психологии, изучающая психологию людей, вовлеченных в различные религиозные общности, а также их религиозную деятельность ++/ответ/ ++
3 отрасль социальной психологии, исследующая различные стороны психологических явлений и процессов, относящихся к сфере политической жизни общества и политической деятельности людей ++/ответ/ ++
11. Формулирование проблемы и темы исследования соответствует ___________ этапу социально-психологического исследования.
аналитическому
Теоретическому ++/ответ/ ++
методическому
экспериментальному
12. Установите соответствие между социально-психологическими теориями личности и их авторами.
1. Теория фрустрационной агрессии
2. Теория когнитивного диссонанса
3. Теория структурного баланса
3 Ф. Хайдер ++/ответ/ ++
1 Д. Доллард ++/ответ/ ++
Т. Ньюком
2 Л. Фестингер ++/ответ/ ++
13. Установите соответствие между группами психических процессов и их характеристиками.
1. Познавательные психические процессы
2. Эмоциональные психические процессы
3. Волевые психические процессы
3 процессы, наиболее ярко проявляющиеся в ситуациях, связанных с принятием решений, преодолением трудностей, управлением своим поведением ++/ответ/ ++
1 процессы, связанные с восприятием и переработкой информации ++/ответ/ ++
2 явления, включающие аффекты, эмоции, чувства, настроения и эмоциональный стресс
процессы или явления, течение и проявление которых не отражается в сознании человека ++/ответ/ ++