Содержание
Основными направлениями развития материально-технической базы образовательных учреждений на современном
Ответы к тесту
1Г, 2Г, 3Б, 4Г, 5В, 6В, 7Г, 8В, 9Г, 10В, 11Г, 12Г, 13Г, 14Г, 15Г, 16Г, 17Г, 18Г, 19В, 20В, 21А, 22А, 23Г, 24Г, 25Г,
1. Экономика образования –это:
А) общетеоретическая экономическая наука;
Б) отраслевая экономическая наука;
В) специальная экономическая наука;
Г) отраслевая экономическая наука с некоторыми чертами специальной науки.
2. Предметом экономики образования является:
А) изучение производственных отношений в сфере материального производства;
Б) поведение людей в сфере производства в условиях ограниченности ресурсов;
В) экономические отношения и поведение людей в сфере материального и нематериального производства;
Г) Экономические отношения и поведение людей в сфере образования в условиях ограниченности ресурсов.
3. Целью экономики образования как науки является познание:
А) экономических законов в обществе в целом;
Б) специфики проявления экономических законов в сфере образования; В) экономических законов в сфере образования;
Г) закономерностей развития образования.
4. Составными частями экономики образования являются:
А) экономика общего образования;
Б) экономика высшего и послевузовского специального образования;
В) экономика начального и среднего специального образования;
Г) верно все перечисленное.
5. Составным назначением экономики образования как учебного предмета является:
А) добыча и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности;
Б) выяснение экономических законов производства материальных благ; В) передача добытых научных знаний об экономических закономерностях развития образования;
Г) добыча и теоретическая систематизация объективных знаний о развитии образования.
6. Особенности образования как отрасли экономики состоит в том, что:
А) в сфере образования нет и не может быть производственных отношений;
Б) имеются не производственные, а экономические отношения;
В) существуют производственные отношения, но отличаются своеобразием;
Г) неверно все названное.
7. Первичным структурным звеном отрасли образования является:
А) районный комитет по образованию;
Б) областное главное управление по образованию;
В) Министерство образования;
Г) образовательное учреждение.
8. В образовании производится:
А) квалифицированная рабочая сила;
Б) знания;
В) образовательные услуги;
Г) умения.
9. Что из ниже перечисленного не является отличительной чертой образовательной услуги:
А) образовательная услуга –социальная ценность;
Б) образовательные услуги неотделимы от педагогических работников;
В) образовательные услуги неосязаемы;
Г) образовательные услуги могут хорошо хранится и транспортироваться.
10. Главной целью современной школы является:
А) подготовка молодежи к поступлению в вузы;
Б) готовить молодежь к овладению рабочими профессиями;
В) растить интеллигентных людей любой профессии, даже ручного труда; Г) готовить молодежь к общению друг с другом.
11. Что из ниже перечисленного не входит в систему образования:
А) совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности;
Б) сеть образовательных учреждений, реализующих образовательные программы;
В) органы управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций;
Г) администрация районов и городов.
12. По своим организационно-правовым формам образовательные учреждения могут быть:
А) государственными;
Б) муниципальными;
В) негосударственными;
Г) верно все перечисленное.
13. Учредителем образовательного учреждения не могут быть:
А) государственные органы;
Б) общественные организации;
В) граждане РФ и иностранные граждане;
Г) религиозные секты, незарегистрированные в РФ.
14. Отношения между образовательными учреждениями и их учредителями регулируются:
А) уставами образовательных учреждений
Б) договорами между руководителями учредительных учреждений и учредителями;
В) районными отделами образования;
Г) учредительным договором между образовательными учреждениями (в лице их руководителя) и учредителем.
15. Задачами общеобразовательных программ является:
А) формирование общей культуры личности;
Б) адаптация личности к жизни в обществе;
В) создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ;
Г) верно все перечисленное.
16. Что из ниже перечисленного не соответствует цели создания и работы некоммерческого предприятия:
А) повышение образовательного, научного и культурного потенциала общества;
Б) укрепление и охрана здоровья населения, развитие физической культуры и спорта;
В) защита прав, законных интересов граждан и организаций, разрешение споров и конфликтов, оказание юридической помощи;
Г) получение главным образом прибыли.
17. Основным источником финансирования некоммерческих учреждений является:
А) пожертвование спонсоров;
Б) взносы родителей обучаемых и воспитанников;
В) доход от реализации образовательных услуг;
Г) государственный бюджет.
18. Необходимость расширения рыночных отношений образовательных учреждений на современном этапе подтверждается:
А) опытом стран мира с развитой конъюнктурой рыночной экономикой; Б) ограниченностью финансовых средств, выделяемых из госбюджета для сферы образования;
В) становлением и утверждением рыночных отношений в бюджетной сфере, в том числе и образовании;
Г) верно все перечисленное.
19. Образовательная услуга –это:
А) материальное благо;
Б) нематериальное благо личного пользования;
В) нематериальное благо общественного пользования;
Г) верно все перечисленное.
20. Некоммерческий сектор экономики включает в себя:
А) предприятия малого и среднего бизнеса в сфере производства;
Б) частные образовательные учреждения;
В) государственные образовательные учреждения;
Г) оптовые базы.
21. Материально-техническая база образовательного учреждения –это:
А) совокупность вещественных элементов, необходимых для функционирования и развития учебных заведений и образовательного комплекса в целом;
Б) учебные и вспомогательные здания;
В) вся сумма финансовых средств образовательных учреждений;
Г) все то, что необходимо для обеспечения учебно-образовательного процесса.
22. Материально-техническая база образовательных учреждений подразделяется на:
А) основные фонды и малоценные средства;
Б) на материальные и денежные средства;
В) на заработную плату работников и материальные затраты;
Г) верно все перечисленное.
23. Развитие материально-технической базы образовательного учреждения осуществляется:
А) отделом образования при администрации района;
Б) главным управлением по образованию в области;
В) Министерством образования;
Г) образовательным учреждением в пределах закрепленных за ним бюджетных и с собственных средств.
24. Источниками финансирования развития материально-технической базы образовательных учреждений является:
А) федеральный бюджет;
Б) бюджет субъектов федерации;
В) собственные средства образовательного учреждения;
Г) верно все перечисленное.
25. Основными направлениями развития материально-технической базы образовательных учреждений на современном этапе являются:
А) строительство новых учебных помещений;
Б) капитальный ремонт существующих зданий;
В) накопление образовательных учреждений техническими средствами обучения
Г) верно все перечисленное.
Вид работы: 
