Содержание
Максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор, называется порогом
Ответ к тесту
41 C
42 D
43 C
44 B
45 A
46 B
47 A
48 C
49 D
50 A
51 E
52 B
53 B
54 C
55 A
56 B
57 A
58 B
59 A
60 D
41
Закончите предложение. Состояние нужды человека или животного, в определенных условиях, необходимых для существования и развития, это:
A) Характер.
B) Темперамент.
C) Потребности.
D) Способности.
E) Мышление.
42
Отбор информации, поступающей в мозг из окружающей среды, не зависит:
A) От потребностей.
B) От интересов.
C) От ожиданий.
D) От задатков.
E) От способностей.
43
Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали, характеризует:
A) Иллюзии.
B) Перцептивные действия.
C) Наблюдательность.
D) Осязание.
E) Целостность.
44
Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо – это:
A) Мотив.
B) Потребность.
C) Интерес.
D) Склонность.
E) Увлеченность.
45
Наиболее устойчивым образованием личности является:
A) Индивидуальный стиль деятельности.
B) Cистема потребностей.
C) Система мотивов.
D) Система целей деятельности.
E) Система ценностей.
46
Перед экзаменом преподаватель спросил у студентов какую оценку они хотели бы получить. Одни называли "отлично", другие - "хорошо", третьи - "удовлетворительно". О каком явлении идет речь в примере:
A) Интерес.
B) Уровень притязаний.
C) Ценностные ориентации.
D) Темперамент.
E) Способности.
47
Закончите предложение: "Побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенных потребностей - это. . . ":
A) Мотив.
B) Свойство личности.
C) Эмоция.
D) Воля.
E) Потребность.
48
К какой форме психических явлений можно отнести такое явление как мотивация:
A) Психические процессы.
B) Психические состояния.
C) Индивидуально – психологические свойства личности.
D) Мотивация выступает как самостоятельная форма психики.
E) Психические качества.
49
Система устойчивых предпочтений и мотивов личности, ориентирующих динамику ее развития, задающая главные тенденции ее поведения, - это:
A) Темперамент.
B) Характер.
C) Способности.
D) Направленность.
E) Устойчивость.
50
Степень трудности тех целей, к которым стремится человек и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным, характеризует:
A) Уровень притязаний.
B) Локус контроля.
C) Самооценка.
D) Самоотношение.
E) Уверенность в себе.
51
Основной источник активности личности, внутреннее состояние нужды, выражающее зависимость от условий существования, - это:
A) Мотив.
B) Убеждение.
C) Установка.
D) Личностный смысл.
E) Потребность.
52
Какие из следующих раздражителей находятся ниже Вашего сенсорного порога:
A) Ослепительно яркая лампочка.
B) Запах крупинки соли.
C) Низкие ноты бас гитары.
D) Материалы лекции, которая Вас не интересует.
E) Тиканье часов.
53
В каком варианте приведены три вида экстроцептивных ощущений:
A) Ощущение равновесия, зрение, слух.
B) Зрение, слух, осязание.
C) Слух, чувство времени, слух.
D) Ощущение равновесия, чувство времени, вкус.
E) Слух, осязание, чувство времени.
54
Какой из приведенных примеров лучше всего иллюстрирует иллюзии восприятия:
A) Студент боится экзамена, и все воспринимает в негативном свете.
B) Бедный человек считает, что деньги важнее всего на свете.
C) Полный человек выглядит более стройным в свободной, темной одежде.
D) Большинство мужчин считает, что у большинства блондинок более низкий уровень интеллекта.
E) Между тещей и зятем, чаще всего, напряженные отношения.
55
Как слепым удается почувствовать, что они проходят через дверной проем:
A) Они полагаются на интроцептивные ощущения и на те из эктроцептивных, которые функционируют нормально.
B) Они используют экстрасенсорные способности.
C) Они используют электронные системы с имплантированными в мозг электродами.
D) Они не могут этого почувствовать, им сообщают об этом окружающие.
E) Они пользуются специальной тростью для слепых.
56
Что такое иллюзия восприятия:
A) Неверное ощущение.
B) Неверная интерпретация воспринятого объекта.
C) Неверное, искаженное потребностью восприятие.
D) Неверные ориентиры.
E) Влияние предубеждения.
57
Отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира представляет:
A) Ощущение.
B) Восприятие.
C) Память.
D) Воображение.
E) Мышление.
58
Способность к восприятию изменений раздражителя или к различению близких раздражителей называется:
A) Абсолютной чувствительностью.
B) Дифференциальной чувствительностью.
C) Сенсибилизацией.
D) Адаптацией.
E) Временным порогом ощущений.
59
Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, - это порог ощущений:
A) Нижний абсолютный.
B) Дифференциальный.
C) Временный.
D) Верхний абсолютный.
E) Латентный.
60
Максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор, называется порогом ощущений:
A) Нижний абсолютный.
B) Дифференциальный.
C) Временный.
D) Верхний абсолютный.
E) Латентный.
Вид работы: 
