Содержание
Работа в толпе при психологическом сопровождении массовых мероприятий, в местах скопления больших и малых
Ответ на тест
21 В
22 В
23 А
24 А
25 Б
26 В
27 А
28 Г
29 Б
30 А
21. Метод исследования личности, групп людей, базирующийся на анализе их профессионального пути и личных жизнеописаний
а) экспертный
б) терапевтический
в) биографический
г) диагностический
22. Набор характеристик (общее и специальное образование, специальные навыки, знание иностранного языка, навыки работы на компьютере), которыми должен обладать «идеальный» сотрудник, занимающий определенную должность
а) должностная инструкция
б) функциональные обязанности
в) квалификационная карта
г) карта наблюдения
23. Удовлетворение интереса сотрудников организации к психологическим знаниям обеспечиваются … функцией психолога
а) просветительской
б) коррекционной
в) диагностической
г) развивающей
24. Направления работы организационного психолога
а) работа с персоналом, организация труда, организационное управление, социальное планирование
б) работа с персоналом, руководством, клиентами
в) работа с рекламными материалами, персоналом, нормирование труда, оплата труда
г) работа с документацией, персоналом, клиентами, руководителями, денежными потоками
25. Задачи психологической службы в структуре МВД России
а) психологический отбор, аутсорсинг, аттестация
б) психологический отбор, сопровождение, реабилитация
в) психологический отбор, сопровождение, мониторинг психического состояния
г) психологическое сопровождение, оценка, мониторинг психического состояния
26. Основные функции психологической службы в МЧС
а) аттестация, психологический отбор, реабилитация сотрудников
б) психологическая помощь пострадавшим и их семьям в чрезвычайной ситуации, лонгитюдное психологическое сопровождение пострадавших
в) психологическое сопровождение профессиональной деятельности сотрудников, оказание экстренной психологической помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях
г) психологическое сопровождение, оценка, мониторинг психического состояния пострадавших в очаге чрезвычайной ситуации
27. Методы психологической реабилитации, используемые с детьми, пострадавшими в экстремальной ситуации
а) арттерапия, игротерапия
б) когнитивная терапия, песочная терапия
в) тренинги, индивидуальные консультации
г) экзистенциональная терапия, игротерапия
28. Наиболее часто встречаемые психические нарушения у взрослых, пострадавших в чрезвычайной ситуации
а) страхи, возбужденное состояние, агрессия
б) депрессия, ступор, когнитивные нарушения
в) абулия, амимия, анорексия
г) нарушения аппетита, сна, резкие изменения настроения, страхи
29. Профессиональная деятельность психолога в экстремальной ситуации может осуществляться в … формате
а) единичном и массовом
б) индивидуальном и групповом
в) лонгитюдном и кратковременном
г) долгосрочном и краткосрочном
30. Работа в толпе при психологическом сопровождении массовых мероприятий, в местах скопления больших и малых групп людей предполагает …. формат
а) групповой
б) индивидуальный
в) массовый
г) краткосрочный